У каждого человека имеются различные страхи и фобии. Одни люди могут открыто разговаривать о своих переживаниях, другие же держат свои опасения в тайне. В повседневной жизни нам периодически приходится обращаться к массовой аудитории. В такие моменты бывает непросто собраться с мыслями и уверенно высказать свое мнение. Причина этому — страх публичных выступлений.

Что такое «публичное выступление»? Должны ли школьники уметь выступать публично? Какие чувства и почему испытывает человек, выступая публично? Как преодолеть волнение и выступить перед публикой эффектно? Эти и другие вопросы обсудили учащиеся четвертого класса школы №4 на библиотечном уроке-практикуме «Учимся выступать публично».

Четвероклассники получили советы о том, как не испытывать негативных эмоций во время выступления перед публикой (ведь класс – это тоже публика), и что для этого нужно сделать. Потренировали мышцы речевого аппарата (сделали специальные упражнения и проговаривали скороговорки, многоговороки и трудноговороки), потому что дикция и артикуляция очень важны для публичного выступления. Выполнили упражнения, которые позволяют снизить уровень тревожности и успокоиться перед публичным выступлением.

В завершении урока ребята получили памятки «Как победить страх публичного выступления» и сделали вывод, что число людей, награжденных при рождении талантом оратора очень невелико, но труд и практика могут помочь повысить уровень презентационных навыков. Нужно готовиться к каждому выступлению, а потом анализировать свои промахи и удачи.

Т. В. Бушуева, библиограф ЦДБ

6+