КОЛОБОК и ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ
Использование системы игровых моментов на занятиях английского языка поддерживают устойчивый интерес к предмету, повышают мотивацию к учению. Игра способствует непроизвольному запоминанию, содействует синтетическому восприятию, которое преобладает у детей. Одним из элементов системы игровых моментов является инсценировка сказок на английском языке. Театр на уроке позволяет ребятам знакомиться с литературой страны изучаемого языка, способствует эстетическому воспитанию учащихся, приобщает их к культуре страны изучаемого языка. Помимо того, что учащиеся получают огромный запас английских слов, выражений, у них развиваются артистические, творческие способности. Более того, каждый ребенок начинает осознавать себя как член одного дружного коллектива. Это придает уверенность в себе, вызывает стремление изучать язык. Дети становятся более дружными, создавая свои образы в постановках.
А мы с ребятами из клуба Friendly English решили инсценировать всеми известную сказку «Колобок» как на русском языке, так и на английском. Участникам клуба предстояло побывать в роли дедушки и бабушки, колобка, зайца, волка, медведя и лисы. Каждый из них по-своему вжился в роль, и все участники выступили очень ярко и эмоционально. А в завершении мероприятия дети посмотрели мультфильмы «Колобок» на английском языке.
С.В. Перминова, библиотекарь ЦДБ
0+

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F202433%2Fcontent%2F2b4e9952-03fe-44d2-9276-f68e4deebfac.jpg)